“我还是学生，没想着赚钱。看到企业能把我的专利投入使用，我就觉得自己是一个有用的人……”10月22日，在市一中，当问及为何无偿把自己的专利转让给企业时，王冠东同学这样回答。
王冠东今年16岁，在市一中读高二。10月12日，他把自己的“一种弹性橡皮泥的制作方法”“太阳能无影学习灯”“草坪喷雾广告装置”等三项专利，无偿转让给我市一家科技发展公司。
天才少年爱发明
从小学到现在，王冠东已经获得9项专利证书和2个专利授权。
“孩子从小就爱鼓捣东西，我觉得这是个特长，就一直支持他。”王冠东的父亲王国才告诉记者，王冠东3岁的时候，有一次他一个人被下地干活的父母锁在家里，当时院子里正好有一堆土，他便爬在土堆上东挖挖西刨刨。父母从地里回来后，他指着自己的“杰作”告诉父母：“这是小渠，这是山洞，这是小桥，水从这里流出来，从那边流出去……”父母都被儿子丰富的想象力惊呆了，从那以后，便开始鼓励他在这方面多钻研，勤动脑。
上小学时，王冠东从学习和生活中受到启发，发明了两件特别的东西，一件是学生防冻手桌垫，一件是可以使人产生水倒流错觉的“景观渠”。学生防冻手桌垫在2009年获得了国家专利，成为他的第一项国家专利。之后他又相继获得了太阳能无影学习灯、一种新型衣架、一种橡皮泥的制作方法、带防狗网伸缩门、三维坐标显色尺等专利。
采访中，王冠东讲述了他发明三维坐标显色尺的经历。他说，父亲经营一家塑料厂，给塑料配色比较费事。他在数学课上学了坐标轴的知识后，决心发明三维配色坐标轴，帮助父亲工作。“我们干了这么多年，可是还是很难把握配料的多少，没想到冠东竟然帮我们解决了这一难题。”王国才提起三维坐标显色尺十分感慨，“孩子仅花几毛钱，买了尺子，用废旧的瓶盖就发明了这么有用的东西。”
把握现实 实现梦想
2013年11月，王冠东因去郑州参加专利答辩请假，老师感到很意外。王冠东班主任高春老师说：“当时我很吃惊，没想到冠东竟然有属于自己的专利。”
了解到王冠东在发明创造上有浓厚兴趣时，高老师曾多次语重心长地对王冠东和王国才说：“冠东有做科学家的梦想，但是目前他的成绩还不是十分优秀，还需要在功课方面再下点功夫。高中课程比较繁重，如果心思都放在发明创造上，学习成绩难免会受影响。”
“去年参加中原娇子北京行活动，我接触到的都是各地的高考状元，他们的知识非常渊博，让我看到了自己很多不足。接下来这一年我会努力学好各门功课，争取取得优异的学习成绩。”王冠东告诉记者，升入高二以来，他开始重视文化课的学习，他要为自己心中的南方科技大学而奋斗。
当记者问及他目前是否完全放弃了发明新东西的想法，王冠东腼腆地说：“其实我正在制作一个机器人，原理我都想好了，只是做起来需要几个月的时间，我决定先好好学习，等成绩进了班里前10名，再开始动手。”
王冠东的同桌朱振杰对记者说：“冠东是一个小发明家，学习也很用功，平时我们打球的时候，他总是留在教室学习。我们都觉得以后他一定会成功。”
采访结束时，正值花季的王冠东对记者说：“发现或解决人类发展中的一两个重大问题是我的目标，立志做有益于人类的人是我终生的选择。”
豫公网安备 41058102000016号