为落实河南省教育厅《关于进一步推进中小学人工智能教育的通知》（[2019]819号）精神，面对周边地市人工智能教育的迅速崛起，如何让林州教育信息化与人工智能进一步深度融合，11月27日上午，我市邀请了北京师范大学教育学部副教授、硕士生导师、北京师范大学计算思维教育研究中心主任、国际计算思维挑战赛中国赛区主席张进宝专家莅林讲座，为我市人工智能教育发展答疑解惑、指明方向。
在中小学开展人工智能教育势在必行。张进宝教授作了《人工智能课程在中小学开展的必要性》专题讲座。他就人工智能发展的背景进行了分析，展示了最新的智能机器人设备、机器人互相对话等产品应用情况，以及弱人工智能时代职业的变化，论述了人工智能已成为各行业发展的关键技术，告诫中小学校长需要做好人工智能教育准备，提倡面向所有学生的人工智能课程，重视“数据和信息”。中小学生将以肩负新时期责任的态度掌控人工智能的发展。
张进宝强调，要做好中小学人工智能教育的定位，遵循教育规律，谋划发展思路，制定切实可行的实施思路，为人工智能课程的开设扫清障碍。同时，要做好学生的核心思维与能力培养，期望林州市的中小学要为孩子们做好人工智能规划蓝图，助力孩子梦想成真。
张进宝教授的专题讲座，旁征博引、深入浅出，在寒冬为林州教育信息化工作带来了一缕春风。通过这次讲座，林州教育信息化将借助人工智能教育的东风，助力林州市教育信息化发展，积极营造氛围，扎实打造人工智能教育实验校，努力培养中小学生的计算思维、设计思维、数学思维和人工智能思维，为孩子在未来的社会竞争中占据主动地位奠定基础。（林州市教体局电教中心）
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